Capítulo: Manifestación del fenómeno del impostor en la actividad musical: promoción y prevención de la salud en los músicos.
- Laura Moral-Bofill

- 12 abr
- 2 Min. de lectura
Actualizado: 13 abr
Por Laura Moral-Bofill y Basilio Fernández-Morante (2026). En A. M. Vernia (Ed.), Educación e investigación musical: Transformación de los entornos saludables y de emprendedurismo (pp. 305-323). Dykinson.

RESUMEN: El síndrome del impostor (SI) se caracteriza por la duda persistente acerca de las propias capacidades y la incapacidad para internalizar el éxito, aun cuando existan evidencias objetivas de competencia. Las personas que lo experimentan tienden a atribuir sus logros a factores externos como la suerte, el esfuerzo excesivo o la benevolencia ajena, acompañados de un temor constante a ser “descubiertos” como un fraude. El propósito de este artículo de perspectiva es mostrar este fenómeno en el ámbito musical, dónde adquiere una relevancia particular. Defenderemos, por un lado, que el síndrome del impostor se puede abordar como un fenómeno útil para la prevención del malestar en músicos, más allá de su estatus diagnóstico, al describir experiencias como la autoduda o el miedo a la evaluación. Su estudio, además, se vincula con la ansiedad escénica musical, mostrando una fuerte relación que puede ayudar a mejorar estrategias de intervención y bienestar en los músicos. Discutiremos, de qué manera los contextos de actividad musical profesional, junto con ciertas dinámicas pedagógicas tradicionales, pueden favorecer la aparición o consolidación de los sentimientos de impostor, y, por otro lado, la necesidad de formación y recursos de apoyo dirigidos al profesorado para prevenir este fenómeno. Con este artículo esperamos contribuir a la comprensión del SI en el ámbito musical y a estimular objetivos de investigación futuros que planteen evaluar programas de intervención dirigidos a la promoción del bienestar psicológico de los músicos donde se contemple el SI como variable de interés.
ACCESO AL CAPÍTULO:
ACCESO A TODO EL LIBRO:




